学 制
一年制
授课语言
中文和英文
培养目标
培养具有高度文化素养、职业道德、技术革新能力，具有精益求精的工匠精神及良好的一线岗位适应能力和基层单位的管理能力。能够吃苦耐劳，不断学习并具有持续发展能力的国际化专业人才。通过对学生语文、数学、英语等基础课程的强化训练学习，强化对学生基本技能训练，为下一步完成本科专业课程学习打下扎实的基础。在本专业领域中具有一定的国际视野及国际胜任力，能够在多个国家的实际环境中运用专业知识和技能，并能参与及促进中国与其所在国之间友好合作关系的复合型高素质技术技能人才。
专业核心课程
序号 |
课程名称 |
课程简介 |
学期 |
授课语言 |
学分 |
1 |
汉语听说 |
通过在日常学习、生活等活动中常见的实用交际场景，配合综合课，以汉语听、说技能训练为中心，以听力理解能力和口语实践能力培养为重点。 |
1、2 |
英/中 |
15 |
2 |
汉语综合 |
介绍语音、词汇、语法及汉字等必要的知识，训练学生用所学的语言知识和文化知识进行交际. |
1、2 |
15 |
3 |
中国概况 |
学习中国的地理、历史、经济、政治、外交、科技等方面的概况；中国的教育、文化传统、风俗习惯和社会生活等情况。 |
2 |
2 |
4 |
HSK精读 |
语音方面，学习并掌握汉语四级生词的发音及句子；词汇方面，学习HSK四级考试规定的词汇；语法方面，语法语序，书写造句及句子排列；运用方面，运用所学进行完整的交流会话。 |
2 |
9 |
5 |
汉语阅读 |
着重汉语阅读的基本技能学习与培养。本课程通过对阅读文章的理解和对字词结构的学习，配合综合课和听说课，以汉语阅读技能训练为中心，以阅读理解能力培养为重点。 |
2 |
2 |
毕业条件
1. 无纪律处分或已解除；
2. 修完专业规定的所有课程内容并合格，取得 60 学分；
3. 修完相应的公共选修课，并获得至少 2个学分。
